Funkcjonowanie w relacjach z rówieśnikami jako przyczyna zachowań ryzykownych młodzieży.

Rozdział 1.
Charakterystyka relacji z rówieśnikami w okresie dorastania………..6

1.1. Wpływ rówieśników na jakość funkcjonowania młodzieży
1.2. Znaczenie występowania presji grupowej
1.3. Charakterystyka grupy osób ryzyka nie posiadających przyjaciół

Rozdział 2.
Zachowanie ryzykowne młodzieży………..18

2.1. Istota zachowań ryzykownych
2.2. Rodzaje zachowań ryzykownych
2.3. Znaczenie metod wykorzystanych do badań zachowań ryzykownych

Rozdział 3.
Przyczyne zachowań ryzykownych………..25

3.1. Przyczyny zachowań ryzykownych związane ze środowiskiem rodzinnym
3.2. Przyczyny zachowań ryzykownych związane ze środowiskiem rówieśniczym
3.3. Przyczyny zachowań ryzykownych związane ze środowiskiem szkolnym

Rozdział 4.
Metodologia badań własnych………..36

4.1. Problematyka badań własnych
4.2. Charakterystyka badanej populacji
4.3. Zastosowane narzędzia badawcze

Rozdział 5.
Prezentacja wyników badań oraz ich interpretacja………..44

5.1. Środowisko rówieśnicze uczniów
5.2. Podejmowanie zachowań ryzykownych przez badanych uczniów
5.3. Przyczyny podejmowania zachowań ryzykownych przez badanych uczniów

Zakończenie………..49
Bibliografia
Spis tabel
Aneks