Obraz człowieka dorosłego w oczach dziecka dziesięcioletniego.

Wstęp …………4

Rozdział I
Obraz dziecka w oczach dorosłego.

1.1. Po co człowiekowi dziecko ? …………6
1.1.1. Realizacja programu biologicznego………… 7
1.1.2.Realizacja problemu niedoboru…………7
1.1.3. Samorealizacja …………8
2.Przedmiotowe i podmiotowe traktowanie dzieci od starożytności po wiek XX
2.1. Definicja przedmiotowego i podmiotowego traktowania………… 10
2.2. Starożytność …………11
2.3. Średniowiecze …………12
2.4. Renesans………… 12
2.5. XIX wiek …………13
3.Dorosły w oczach dziecka jako pierwowzór człowieczeństwa
3.1. Podmiotowość jako warunek stawania się człowiekiem ( o prawach dziecka)………… 13
3.2. Prawa dziecka i Konwencja o Prawach Dziecka …………15
3.2.1. Prawa dziecka w Polsce …………16
3.3. Dziecko autonomiczne, aktywne, kreatywne i kompetentne a jego stosunek do dorosłych…………. 17

Rozdział II
Metodologia badań własnych

1.Przedmiot i cel badań …………19
2. Problem badawczy …………20
3.Metody, techniki i narzędzia badawcze………… 21
4.Teren badań i próba badawcza …………29
5.Organizacja i przebieg badań…………. 30

Rozdział III
Analiza wyników badań własnych

1.Analiza wyników badania ankietowego …………34
2.Formalna analiza rysunków dzieci …………39

Zakończenie …………41
Bibliografia …………42