Organizacja i wykorzystywanie czasu wolnego przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Wstęp. Rozdział 1 Problematyka czasu wolnego w świetle literatury pedagogicznej. 1.1. Charakterystyka przedmiotu badań pedagogiki czasu wolnego. 1.1.1.Pojęcie i problematyka czasu wolnego. 1.2. Funkcje i formy spędzania czasu wolnego. 1.3.Organizacja czasu wolnego dzieci w środowisku rodzinnym. 1.4. Znaczenie czasu wolnego uczniów w wieku wczesnoszkolnym. 1.5.Współpraca…