Tag: wieku

Skuteczność terapeutyczna bajki w pracy z dziećmi w wieku 4-6 lat w opinii studentów pedagogiki

Przez administrator
11 października 2020 0

Wstęp Rozdział I Problematyka badań w świetle literatury 1.1.Wprowadzenie 1.1. Terapia książką, czyli biblioterapia 1.2. Bajki-pomagajki, czyli bajkoterapia Rozdział II Bajka jako odmiana biblioterapii 2.1. Bajka terapeutyczna 2.2. Rodzaje bajek terapeutycznych Rozdział III Znaczenie terapeutyczne literatury dziecięcej 3.1. Rozwój językowy dziecka 3.2. Rozwój czytelniczy dziecka 3.3. Bajkoterapeuta w procesie terapeutycznym Rozdział IV Metodologia badań własnych 4.1. Problemy i cele badań 4.2. Metoda, technika i organizacja badań 4.3. Charakterystyka badanej grupy Rozdział V Analiza wyników badań Wnioski i zakończenie Bibliografia Spis wykresów Załączniki

Wpływ Internetu i gier komputerowych na rozwój psychofizyczny dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Przez administrator
6 października 2020 0

Wstęp Rozdział I Internet i gry komputerowe w świetle literatury naukowej 1.1. Określenie pojęć „ Internet” oraz „ gry komputerowe” w świetle literatury 1.2. Zarys historyczny rozwoju Internetu oraz gier komputerowych 1.3. Charakterystyka gier komputerowych 1.4. Pozytywne i negatywne znaczenie Internetu oraz gier komputerowych 1.5. Uzależnienia od Internetu i gier komputerowych Rozdział II Rozwój psychofizyczny dziecka w wieku wczesnoszkolnym 2.1. Definicja terminu „ rozwój psychofizyczny” w świetle literatury przedmiotu 2.2. Rozwój psychofizyczny dziecka od 6 do 10 roku życia 2.3. Uwarunkowania rozwoju psychofizycznego 2.4. Czynniki hamujące i zaburzające rozwój psychofizyczny dziecka Rozdział III Internet i gry komputerowe w aspekcie rozwoju…

Zaburzenia artykulacyjne dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

Przez administrator
23 czerwca 2020 0

Wstęp Rozdział I Mowa i jej kształtowanie 1.1. Znaczenie poprawnej artykulacji 1.2. Rozwój artykulacji dziecka w poszczególnych latach życia 1.3. Klasyfikacja zaburzeń artykulacyjnych Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Przedmiot i cele badań 2.2. Rodzaje badań 2.3. Problemy badawcze 2.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.5. Dobór próby badawczej Rozdział III Charakterystyka przeprowadzonych badań 3.1. Charakterystyka grupy badawczej 3.2. Porównanie zaburzeń artykulacyjnych dzieci w przedszkolu i szkole podstawowej 3.3. Przebieg przeprowadzonych badań Zakończenie Bibliografia Aneks Spis tabel Spis wykresów

Elementy diagnozy i terapii logopedycznej we wczesnej interwencji dzieci w wieku 0-2 lata

Przez administrator
23 czerwca 2020 0

Wstęp Rozdział 1. Prawidłowy rozwój w obszarze logopedycznym dzieci w wieku 0-2 lata 1.1. Prenatalne uwarunkowania mowy 1.2. Rozwój mowy dzieci w wieku 0-2 lata 1.3. Czynniki wpływające niekorzystnie na rozwój mowy dzieci w wieku 0-2 lata 1.4. Profilaktyka logopedyczna u dzieci w wieku 0-2 lata Rozdział 2. Rozwój dzieci w wieku 0-2 lata 2.1. Rozwój fizyczny i motoryczny dzieci w okresie od 0 do 2 lat 2.2. Rozwój poznawczy dzieci w okresie od 0 do 2 lat 2.3. Rozwój dzieci w wieku 0-2 lata w obszarze funkcjonowania społecznego 2.4. Edukacja i wychowanie dzieci w wieku 0-2 lata Rozdział 3.…

Tolerancja jako wartość edukacyjna i wychowawcza w młodym wieku szkolnym

Przez administrator
16 kwietnia 2020 0

Wstęp Rozdział I Definicyjne ujecia tolerancji 1.1.Typologia tolerancji i jej definicyjne ujecia………… 4 1.2. Tolerancja w świetle prawa…………17 1.3. Tolerancja wśród osób znaczacych w rodzinie…………23 1.4. Tolerancja w róznych placówkach opiekunczo wychowawczych w tym szkole…………28 1.5. Tolerancja w srodowisku społecznym w grupie rówiesniczej dziecka…………32 Rozdział II Wskazniki tolerancji 2.1. Objawy i przyczyny nietolerancji wśród dzieci…………36 2.2. Skutki braku nietolerancji wśród dzieci…………38 Rozdział III Proces opiekuńczo – wychowawczy w dobie XXI wieku 3.1. Rodzina a wychowanie dla tolerancji…………41 3.2. Szkoła jako środowisko wychowujace…………44 3.3. Znaczenie środowiska społecznego w procesię wychowania…………48 3.4. Rola grupy rówiesniczej w procesię wychowania…………50 Rozdział IV Metodologia badan wlasnych…

Zjawisko dysleksji u dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp Rozdział I Dysleksja rozwojowa i ryzyko dysleksji 1.1. Dysleksja rozwojowa- charakterystyka zaburzenia 1.2. Przyczyny dysleksji 1.3. Objawy i oznaki dysleksji 1.4. Klasyfikacja, typy dysleksji 1.5. Diagnoza dysleksji rozwojowej 1.6. Dziecko dyslektyczne w szkole Rozdział II Metodologiczne podstawy badań własnych 2.1. Przedmiot i cele badań 2.2. Problemy badawcze 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4. Charakterystyka badanej zbiorowości 2.5. Organizacja i teren badań Rozdział III Zjawisko dysleksji u dzieci w wieku wczesnoszkolnym w świetle badań własnych. 3.1. Stosunek nauczycieli do dzieci dyslektycznych 3.2. Praca nauczyciela z dzieckiem dyslektycznym 3.3. Reakcje rodziców na trudności dyslektyczne ich dzieci Rozdział IV Autorski projekt…

Trudności edukacyjne dzieci w wieku przedszkolnym w świetle literatury przedmiotu

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp…………5 Rozdział 1 Istota i geneza trudności edukacyjnych 1.1 Powstawanie trudności szkolnych…………8 1.2 Rodzaje trudności dydaktycznych…………9 1.3 Przejawy trudności edukacyjnych…………16 Rozdział 2 Formy przeciwdziałania problemom towarzyszącym dzieciom w wieku przedszkolnym 2.1 Formy przeciwdziałania problemom…………19 2.2 Ingerencja grona pedagogicznego w likwidację problemów…………26 2.3 Rola rodziców w rozwiązywaniu problemów…………30 Rozdział 3 Metodologia pracy 3.1 Przedmiot i cel badań…………34 3.2 Problemy badawcze…………34 3.3 Hipotezy badawcze…………35 3.4 Metody, techniki i narzędzia badawcze…………39 Rozdział 4 Analiza wyników badań własnych 4.1 Wyniki przeprowadzonych badań…………43 Zakończenie…………57 Bibliografia…………58 Spis rysunków…………61 Spis wykresów…………62 Ankieta…………63

Ewolucja wywiadu radiowego na przykładzie rozmów na antenie w radiowęźle Centrum w latach 80-tych XX wieku oraz w Radiofonii 100,5 FM w latach 2011/2018

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp Omówienie tematyki oraz metodologii Rozdział 1 Radio – historia, rozgłośnie radiowe w Polsce 1.1 Historia radiofonii na Świecie 1.2. Historia radiofonii w Polsce 1.3. Radiofonia w Polsce po 1939 roku 1.4. Radio studenckie w Polsce 1.5. Radia studenckie w Krakowie Rozdział 2 Radio – charakterystyka i funkcjonowanie wprowadzenie 2.1. Ogólna charakterystyka radia 2.2. Gatunki dziennikarskie w radiu 2.3. Formatowanie muzyki w radiu Rozdział 3 Analiza wywiadów radiowych w radiowęźle centrum w latach 80-tych XX wieku 3.1. Lata 80-te. wywiad z Krzysztofem Zatorem, Radiowęzeł Centrum 3.2. Lata 80-te. wywiad z Olgą „Korą” Jackowską, Radiowęzeł Centrum 3.3. Lata 80-te. wywiad z…

Bajkoterapia jako jedna z metod pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym

Przez administrator
10 listopada 2019 1

Wstęp Rozdział I Rozwój, twórczość i uczenie się dziecka na etapie przedszkolnym 1.1 Ogólny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym 1.2 Twórczość dziecka w wieku przedszkolnym 1.3 Cele i zadania edukacji w przedszkolu 1.4 Znaczenie bajki w życiu dziecka 1.5 Pojęcie i charakterystyka bajek terapeutycznych Rozdział II Podstawy metodologiczne badań własnych 2.1 Przedmiot i cel badań 2.2 Problem główny i hipotezy badawcze 2.3 Metody, techniki i narzędzia badawcze 2.4 Czas, miejsce i charakterystyka badanej grupy 2.5 Organizacja i przebieg badań 2.6 Zebrany materiał i sposób jego opracowania Rozdział III Analiza wyników badań własnych 3.1 Analiza wywiadu przeprowadzonego wśród nauczycieli 3.2 Opis…

Mury XXI wieku jako forma wzmocnienia państwa

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wprowadzenie Rozdział 1 Znaczenie murów oraz granic 1.1. Granice – podstawy wiedzy 1.2. Geograficzna i geopolityczna funkcja granic 1.3. Symbolika murów 1.4. Mury świata Rozdział 2 Zabezpieczenie przed migracją – granica amerykańsko-meksykańska 2.1. Kształtowanie się granicy USA-Meksyk 2.2. Amerykańsko-meksykański mur 2.3. Nielegalna migracja z Meksyku do USA 2.4. Narkobiznes Rozdział 3 Zabezpieczenie przed terroryzmem – mur pomiędzy Palestyną a Izraelem 3.1. Pierwsza wojna arabko-izraelska 3.2. Wojna sześciodniowa 3.3. Izrael-Palestyna 3.4. Mur bezpieczeństwa Rozdział 4 Mur Węgierski zabezpieczeniem Europy przed uchodźcami 4.1. Wojna domowa w Syrii 4.2. Kryzys uchodźczy 4.3. Reakcja państw na mur węgierski Podsumowanie i wnioski Spis literatury Spis…

Profilaktyka i rehabilitacja dzieci w wieku szkolnym z wadami postawy

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp………5 Rozdział 1 Postawa ciała 1.1. Postawa z różnych płaszczyzn……… 8 Rozdział 2 Co to jest wada postawy 2.1. Definicja wady postawy……… 9 2.2. Podział i wad postaw ………9 2.4. Rodzaje wad postawy ………10 Rozdział 3 Profilaktyka 3.1. Czynniki sprzyjające powstawaniu wad postawy ………16 3.2. Działania profilaktyczne ………17 Rozdział 4 Rehabilitacja 4.1. Wady w obrębie tułowia……… 20 4.2. Wady w obrębie kolan ………23 4.3. Wady w obrębie stóp……… 24 5. Omówienie pracy ………25 Wnioski ………26 Bibliografia……… 27 Spis rycin ………28

Zachowania agresywne wśród dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp……….2 Rozdział 1 Pojęcie agresji i jej geneza 1.1. Pojęcia agresji………. 4 1.2. Teorie agresji ……….5 1.3. Agresja jako instynkt – teorie biologiczne………. 5 1.4. Agresja jako reakcja na frustracje ……….8 1.5. Agresja jako nabyty popęd………. 10 1.6. Agresja jako nawyk………. 11 1.7. Przejawy i wymiar agresji u dzieci ……….15 1.7.1.Agresja fizyczna (kopnięcia, potrącenia, uderzenia)………. 20 1.7.2. Agresja słowna (wyśmiewanie, obrażanie, straszenie)………. 22 1.7.3. Agresja symboliczna (skierowana na przedmioty symbolizujące dla agresora osobę, w stosunku do której chciał on przejawić agresję) ……….22 Rozdział 2 Przyczyny agresji przejawianej przez dzieci 2.1. Potrzeby psychiczne dzieci ……….24 2.2. Agresja werbalna i niewerbalna ……….26…

Problem handlu kobietami w Europie w XXI wieku

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp ………….5 Rozdział I Handel ludźmi – ujęcie teoretyczne 1.1. Międzynarodowe regulacje prawne dotyczące handlu ludźmi…………. 7 1.1.1. Organizacja Narodów Zjednoczonych…………. 7 1.1.2. NATO…………. 8 1.1.3. Unia Europejska…………. 9 1.1.4. Rada Europy 1.2. Polskie regulacje prawne dotyczące handlu ludźmi ………….13 1.3. Skala i zasięg zjawiska handlu ludźmi…………. 14 1.4. Formy handlu ludźmi…………. 16 1.4.1. Praca przymusowa ………….16 1.4.2. Żebractwo ………….17 1.4.3. Handel dziećmi…………. 18 1.4.4. Handel organami…………. 21 1.4.5. Wyłudzanie świadczeń socjalnych…………. 23 1.4.6. Prostytucja…………. 23 Rozdział II Handel kobietami w Europie 2.1. Charakterystyka zjawiska handlu kobietami w Europie ………….24 2.2. Kraje pochodzenia i kraje pochodzenia ofiar handlu kobietami ………….28…

Rozwój i funkcjonowanie komunikacji miejskiej w Krakowie na przełomie XX i XXI wieku

Przez administrator
10 listopada 2019 0

1. Metody badania 1.1 Cel i problem pracy 2. System park&ride 2.1 Lokalizacja parkingów p+r 3. Operatorzy publicznej sieci miejskiej w krakowie 3.1 Miejskie przedsiębiorstwo komunikacyjne s.a. 3.2 Mobilis sp. z o.o 4. Taryfa biletowa 4.1 Rodzaje biletów 4.2 Autobusowa komunikacja aglomeracyjna 4.3 Grupy pasażerów są uprawnione do przejazdów ulgowych 4.4 Grupy pasażerów są uprawnione do przejazdów bezpłatnych 4.5 Kontrola dokumentów 5. Węzły przesiadkowe 5.1 Szybka kolej aglomeracyjna 6. Analiza przeprowadzonych ankiet Zakończenie Bibliografia

Rola edukacji zdrowotnej w wychowaniu dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator
10 listopada 2019 0

Wstęp………..2 Rozdział I Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym 1.1 Rozwój fizyczny……….. 4 1.2 Rozwój społeczny i psychiczny……….. 6 1.3 Rozwój procesów poznawczych………… 10 Rozdział II Edukacja zdrowotna w wychowaniu przedszkolnym 2.1 Zdrowie jako podstawowe pojęcie w edukacji zdrowotnej……….. 14 2.2 Współczesna koncepcja edukacji zdrowotnej ………..17 2.2.1. Cele i zadania edukacji zdrowotnej……….. 19 2.2.2. Metody edukacji zdrowotnej……….. 20 2.3. Zadania przedszkola w ramach edukacji zdrowotnej……….. 23 2.4 Rola rodziny w kształtowaniu postaw zdrowotnych ………..26 Rozdział III Metodologia badań własnych 3.1 Przedmiot i cel badań ………..28 3.2 Problemy badawcze i hipotezy ………..29 3.3 Metody techniki i narzędzia badawcze……….. 30 3.4 Charakterystyka…

Rola zabawy i jej wpływ na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator
9 lipca 2019 3

Wstęp. Rozdział I Zabawa w świetle literatury przedmiotu. 1.1 Pedagogika zabawy w pracy z dziećmi wieku przedszkolnym. 1.2. Zabawa a cechy dziecięcości. 1.3. Rola i funkcje zabawy. 1.4. Rodzaje zabaw dzieci w wieku przedszkolnym. 1.5. Organizacja i kierowanie zabawą. Rozdział II Założenia metodologiczne badań. 2.1. Przedmiot i cele badań. 2.2.Problemy badawcze. 2.3. Hipotezy badawcze. 2.4. Metody, techniki i narzędzia badań. 2.5. Dobór terenu i próby badawczej. 2.6. Organizacja i przebieg badań. Rozdział III Analiza wyników badań własnych. 3.1. Sposoby zachęcania przez nauczyciela dzieci do podejmowania zabaw. 3.2. Zabawy najczęściej organizowane przez nauczycieli w grupie przedszkolnej. 3.3. Rodzaje i formy zabaw…

Poziom rozwoju fizycznego oraz sprawności motorycznej u dziewcząt w wieku szkolnym o zróżnicowanym poziomie aktywności ruchowej

Przez administrator
7 marca 2019 0

I. Wstęp II. Materiał i metoda badań 2.1. Materiał badań 2.2. Metody badań 2.2.1. Pomiary biometryczne 2.2.2. Test sprawności fizycznej – „Eurofit” 2.3. Charakterystyka środowiska 2.4. Sposób opracowania materiału III. Wyniki badań i ich analiza 3.1. Charakterystyka rozwoju fizycznego badanych dziewcząt 3.2. Charakterystyka rozwoju sprawności fizycznej 3.2.1. Poziom rozwoju wybranych zdolności motorycznych o charakterze szybkościowo – zwinnościowych i gibkości 3.2.2. Poziom rozwoju wybranych zdolności motorycznych o charakterze siłowym IV. Podsumowanie wyników i wnioski V. Piśmiennictwo

Wpływ nieprawidłowych postaw rodzicielskich i stylów wychowawczych na występowanie lęku u dzieci w wieku szkolnym

Przez administrator
7 marca 2019 0

Wstęp………3 Rozdział I 1.Nieprawidłowe postawy rodzicielskie i style wychowawcze……….5 1.1.Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze i kulturowe. Definicja rodziny……….5 1.2.Znaczenie postaw rodzicielskich. Definicja i typologia postaw rodzicielskich……….8 1.2.1.Postawy rodzicielskie prawidłowe krótka charakterystyka……….13 1.2.2.Niewłaściwe postawy rodzicielskie……….16 1.2.3.Źródła postaw rodzicielskich……….19 1.2.4.Podsumowanie………22 1.3.Systemy wychowania i opieki nad dzieckiem w rodzinie……….23 Rozdział II 2.Lęk u dzieci w wieku szkolnym………33 2.1.Definicja lęku……….33 2.1.2.Rodzaje i odmiany lęku……….37 2.2.Rodzinne i podmiotowe uwarunkowania lęku dziecka……….40 2.3.Wpływ właściwości psychicznych rodziców na rozwój lęku u dziecka……….42 2.4.Wpływ postaw rodzicielskich i stylów wychowawczych na lęk……….44 2.5.Wpływ kary na rozwój lęku u dzieci……….46 2.6.Związek lękliwości z nieśmiałością……….48 Rozdział III 3.Rozdział metodologiczny. Strategia badań…

Kultura polska końca XX wieku w wydarzeniach medialnych 2000 roku.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp ………4 Rozdział I. Kultura polska końca XX wieku ………6 1. Pojęcie kultury ……… 6 2. Kultura narodowa ………11 3. Kultura polska w latach 1990-2000 ………14 3.1. Muzyka współczesna ………15 3.2. Sztuki plastyczne ………9 3.3. Teatr ………20 3.4. Film ……… 21 3.5. Literatura ………23 3.6. Specyficzne wydarzenia kulturalne roku 2000 ………23 Rozdział II. Kultura a Unia Europejska……… 26 Rozdział III. Środki masowego przekazu ………31 1. Rynek prasowy w Polsce ……… 34 2. Telewizja w Polsce……… 38 3. Internet ………40 Rozdział IV. Metodologia badań własnych ………43 1. Cel i problem pracy……… 43 2. Analiza dokumentów ……… 44 3. Metoda analizy zawartości…

Ocena kształtu krzywizn kręgosłupa w płaszczyźnie strzałkowej u dzieci w wieku gimnazjalnym

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

I Część pierwsza Rozdział I. Anatomia i krzywizny kręgoslupa 1.1. Budowa anatomiczna kręgoslupa 1.2. Rozwój krzywizn kręgosłupa 1.3. Funkcja kręgosłupa Rozdział II. Postawa ciała człowieka 2.1. Pojęcie prawidłowej postawy ciała 2.2. Cechy charakteryzujące postawę prawidłową w płaszczyźnie strzałkowej 2.3. Czynniki wpływające na rozwój postawy Rozdział III. Wady postawy ciała 3.1. Przyczyny powstawania wad postawy 3.2. Wady kręgosłupa w płaszczyźnie strzałkowej 3.2.1. Plecy okrągłe- kifoza 3.2.2. Plecy wklęsłe- lordoza 3.2.3. Plecy okrągło- wklesłe- lordoza lędźwiowa i kifoza piersiowa 3.2.4. Plecy płaskie II Część druga Rozdział IV. Metodologia badań własnych 4.1. Cel pracy, hipotezy i problemy badawcze 4.2. Narzędzia i metody badawcze…

Wpływ masy ciała na aktywność fizyczną w wieku gimnazjalnym

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Rola aktywności fizycznej w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu 1.1. Aktywność fizyczna w świetle literatury przedmiotu 1.2. Formy aktywności fizycznej 1.3. Rozwój fizyczny w wieku gimnazjalnym 1.4. Odżywianie i wskaźnik BMI a sprawność fizyczna młodzieży gimnazjalnej Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Problemy badawcze i hipotezy 2.2. Metody, techniki oraz narzędzia badawcze 2.3. Testy sprawnościowe: Test sprawności motorycznej L. Denisiuka i Europejski Test Sprawności Fizycznej EUROFIT 2.3.1. Test sprawności motorycznej L. Denisiuka 2.3.2. Europejski test sprawności fizycznej EUROFIT 2.4. Organizacja i przebieg badań 2.5. Charakterystyka terenu badań Rozdział III Analiza wyników badań 3.1. Analiza wyników testu L. Denisiuka 3.2.…

Bajkoterapia wieku wczesnoszkolnego.

Przez administrator
7 marca 2019 0

Wstęp……….. 3 Rozdział I. Leczenie poprzez bajkę 1.1. Redukcja strachu i lęku……….. 5 1.2. Baśnie i bajki terapeutyczne w redukcji lęków ………..11 Rozdział II. Wspomaganie terapii poprzez bajkę 2.1. Bajkoterapia – nowa metoda stosowana w terapii……….. 20 2.2. Biblioterapia jako metoda psychoterapeutyczna ………..27 Rozdział III. Korzyści wynikające z bajkoterapii 3.1. Wsparcie dziecka poprzez bajkę ………..34 3.2. Znaczenie bajki i baśni w życiu dziecka ………..36 Rozdział IV. Scenariusz zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z elementami bajkoterapii Zakończenie ………..43 Bibliografia……….. 45

Rodzina patologiczna a oceny szkolne uczniów w wieku gimnazjalnym.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I. Rodzina patologiczna jako środowisko społeczne 1.1. Pojęcie rodziny……….5 1.2. Typy rodzin……….9 1.3. Rodziny patologiczne……….13 Rozdział II. Oceny i ocenianie szkolne 2.1. Funkcje oceny szkolnej……….22 2.2. Proces oceniania……….27 2.3. Zmiany w systemie oceniania po reformie oświaty w roku 1991……….31 Rozdział III. Metodologiczne podstawy badań własnych 3.1. Przedmiot i cel badań……….39 3.2. Problemy badawcze i hipotezy……….40 3.3. Metoda i techniki badawcze……….42 3.4. Czas, miejsce i zakres badań……….44 Rozdział IV. Wychowanie w rodzinie patologicznej, a wyniki w nauce szkolnej uczniów gimnazjum……….. 47 Zakończenie……….66 Bibliografia……….68 Abstrakt……….71 Aneks……….72

Tendencje młodzieży w wieku szkoły gimnazjalnej do zachowań agresywnych.

Przez administrator
7 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział I. Agresja i przemoc w ujęciu terminologicznym. 1.1. Definicje agresji……….6 1.2. Agresja a przemoc……….9 Bibliografia do rozdziału……….13 Rozdział II. Przyczyny występowania zachowań agresywnych. 2.1. Osobowościowe uwarunkowania agresji……….14 2.2. Rodzinne uwarunkowania agresji……….19 2.3. Polityczno-ekonomiczne uwarunkowana agresji……….22 2.4. Wpływ mediów na agresję……….24 Bibliografia do rozdziału……….30 Rozdział III. Profilaktyka agresji w szkołach gimnazjalnych. 3.1. Ograniczanie frustracji dzieci i młodzieży……….34 3.2. Kościół katolicki w walce z agresją……….38 Bibliografia do rozdziału……….42 Rozdział IV. Metodologia badań własnych. 4.1. Problematyka i cel badań własnych……….44 4.2. Pytania i hipotezy pracy……….44 4.3. Metody i narzędzia badawcze……….46 4.4. Organizacja i przebieg badań……….48 Bibliografia do rozdziału……….50 Rozdział V. Analiza…