Tag: Pedagogika prace magisterska przykłady

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów i rodziców na wybranym terenie.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….1 Rozdział I Charakterystyka pomocy psychologiczno-pedagogicznej 1.1 Analiza pojęćstosowanych w pracy………. 2 1.2 Prawne i organizacyjne podstawy pomocy psychologiczno-pedagogicznej………. 8 1.3 Adresaci terapii psychologiczno-pedagogicznej ……….13 1.4 Postaci pomocy psychologiczno-pedagogicznej ……….20 Rozdział 2 Metodologia badan wlasnych 2.1 Cel, przedmiot i problematyka badan ……….23 2.2 Metody, techniki…

Wiedza dzieci na temat przyjazni w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział I Podstawy terminologiczne pracy- analiza literatury przedmiotu. 1.1 Ustalenia terminologiczne – wiedza, przyjazn………5 1.2 Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym. ………7 1.3 Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym. ………11 1.4 Badania nad przyjaznia u dzieci – przyjazn w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. ………13…

Opieka nad osobami starszymi na przykładzie Caritas Archidiecezji Lódzkiej.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział I Caritas jako organizacja wspierajaca pomoc spoleczna 1.1 Caritas – geneza ………6 1.2 Caritas – struktura organizacyjna i zakres dzialan w Polsce ………11 Rozdział II Funkcjonowanie seniorów we wspólczesnym swiecie 2.1 Starzenie się – przyczyny i objawy. Ogólna charakterystyka starosci……… 15 2.2 Senior…

Pedagogika kultury.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..2 1. Rys historyczny pedagogiki kultury………..3 2. Zadania pedagogiki kultury………..4 3. Zalozenia filozoficzne i metotologiczne pedagogiki kultury………..7 4. Przedstawiciele pedagogiki kultury w Polsce okresu XX-lecia miedzywojennego………..12 5. Pedagogika kultury po II wojnie swiatowej………..20 6. Wspólczesne kierunki rozwoju pedagogiki kultury………..21 Zakończenie………..24 Bibliografia………..27

Terapia zaburzen lekowych.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….1 1. Definicja leku. 2. Zaburzenia lekowe……….2 3. Klasyfikacja zaburzen lekowych……….3 4. Przyczyny leku……….7 5. Objawy zaburzen lekowych……….8 6. Leczenie zaburzen lekowych – formy terapii……….8 Zakończenie……….16 Bibliografia……….17

Adaptacja dziecka trzyletniego w przedszkolu.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp…………3 Rozdział 1 Problem badawczy w świetle literatury pedagogicznej i psychologicznej. 1.1 Analiza pojęcia adaptacja…………6 1.2 Rodzina, jako pierwsze środowisko wychowawcze w przystosowaniu dziecka do przedszkola…………11 1.3 Działalność rodziców a adaptacja dziecka do przedszkola…………18 Rozdział 2 Rozwój psychofizyczny dziecka trzyletniego. 2.1 Cechy rozwoju fizycznego…………21 2.2…

Praca z uczniem dyslektycznym.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp. Rozdział 1. Charakterystyka rozwojowa dziecka w klasach I-III. 1.1. Rozwój fizyczny ………8 1.2. Rozwój motoryczny……… 9 1.3. Elementy rozwoju poznawczego – procesy poznawcze……… 11 Rozdział 2. Teoretyczne podstawy dysleksji 2.1. Definicje i typy dysleksji ………14 2.2. Przyczyny i objawy dysleksji ………19 2.3. Badania nad…

Adaptacja dziecka trzyletniego do przdszkola.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Edukacja przedszkolna w ujęciu teoretycznym 1. Pojęcie edukacji przedszkolnej 2. Podstawy prawne funkcjonowania przedszkoli 3. Cele i zadania przedszkola 4. Podsumowanie Rozdział II Adaptacja w literaturze pedagogicznej i psychologicznej 1. Analiza pojęcia adaptacja 2. Rodzina, jako pierwsze środowisko wychowawcze i jej rola…

Sprawnosci komunikacyjne na podstawie wypowiedzi szescioletnich dzieci.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp…………3 Rozdział I Pojęcie sprawnosci komunikacyjnej 1.1. Kompetencja jezykowa a sprawnosc komunikacyjna…………5 1.2. Typy sprawnosci jezykowej…………7 Rozdział II Rozwój mowy dziecka 2.1. Pojęcie mowy…………9 2.2. Etapy rozwoju mowy dziecka w aspekcie psychologicznym…………10 2.3. Etapy rozwoju mowy dziecka w aspekcie jezykoznawczym…………21 Rozdział III Metodologia badan 3.1.…

Uczen z ADHD. Problemy i metody pracy.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział 1. Dziecko z ADHD w szkole. 1.1.Zespól Nadpobudliwosci Psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi. Podstawowe wiadomosci………..5 1.2.Problemy w szkole………..11 1.3.Sprawdzone metody pracy z uczniem z ADHD ………..17 1.4 Zadania stawiane srodowisku rodzinnemu w celu przeciwdziałania szkolnym niepowodzeniom………..22 Rozdział 2. Metodologia badan wlasnych. 2.1.Przedmiot, cele…

Przyczyny postaw agresywnych dzieci w wieku szkolnym.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp…………2 Rozdział 1 Teoretyczny kontekst problematyki badawczej 1. Zachowania agresywne u dzieci………… 5 1.1. Przemoc i agresja …………5 1.2. Motywy zachowan agresywnych wśród dzieci………… 7 1.3. Rodzaje oddzialywania agresywnego………… 9 Rozdział 2. Postawy agresywne dzieci w srodowisku szkolnym. 2.1. Agresja w relacjach dziecko – dziecko,…

Imprezy i uroczystosci szkolne w edukacji wczesnoszkolnej.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………. 3 Rozdział I Problematyka badan w świetle literatury 1.1. Terminologia pojęćimpreza szkolna, uroczystosc szkolna ……….5 1.2. Rys historyczny uroczystosci i imprez szkolnych………. 7 1.3. Rodzaje i charakterystyka uroczystosci i imprez szkolnych……….. 9 1.4. Rola nauczyciela klas I – III w przygotowaniu imprez i uroczystosci…

Samoocena a poczucie skutecznosci i niedostosowanie społeczne dzieci i mlodziezy.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I Problematyka badan w świetle literatury 1.1. Samoocena ………..4 1.2. Poczucie wlasnej skutecznosci……….. 8 1.3. Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży ………..12 Rozdział II Metodologia badan 2.1. Przedmiot i cele badan……….. 17 2.2. Cele badan ………..18 2.3. Problemy badawcze ………..19 2.4. Metody, techniki i…

Postrzeganie niepelnosprawnosci.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Rozdział 1. Postawy. 1.1. Definicja postaw……….5 1.2. Rodzaje i funkcje postaw……….8 1.3. Postawy społeczne wobec niepelnosprawnosci……….10 Rozdział 2. Niepelnosprawnosc. 2.1. Definicja niepelnosprawnosci……….13 2.2. Rodzaje niepelnosprawnosci……….23 2.3. Skala problemu niepelnosprawnosci……….25

Przedwczesne rodzicielstwo jako problem we wspólczesnym społeczenstwie.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp. Rozdział 1. Cialo ludzkie jako wartosc 1.1. Cechy konstytuujace osobe ludzka 1.1.1. Pojęcie osoby w świetle literatury 1.1.2. Struktura aksjologiczna osoby 1.2. Wstyd a plciowosc 1.2.1. Wstyd i wstydliwosc – rozwazania terminologiczne 1.2.2. Czystosc a dziewictwo 1.3 Cialo ludzkie z perspektywy plciowosci 1.3.1. Wartość…

Teoria integracji sensorycznej.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Rozdział 1. Pojęcia i podstawowe założenia teoretyczne integracji sensorycznej a) Definicja integracji sensorycznej b) Charakterystyka podstawowych układów zmysłowych c) Etapy rozwoju integracji zmysłowej Rozdział 2. Zaburzenia procesów Integracji Sensorycznej oraz ich wpływ na funkcjonowanie dziecka w wieku przedszkolnym a) Zaburzenia procesów integracji sensorycznej b) Terapia…

Przedszkole i jego wpływ na ksztaltowanie dojrzalosci szkolnej u dziecka.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….2 Rozdział 1. Dojrzalosc szkolna a rozwój dziecka. 1.1. Rozwój dzieci w wieku przedszkolnym………. 4 1.1.1. Dojrzalosc fizyczna i motoryczna………. 5 1.1.2. Dojrzalosc umyslowa i poznawcza ……….8 1.1.3. Dojrzalosc emocjonalna i spoleczna ……….11 1.2. Definiowanie pojęcia „dojrzalosc szkolna”………. 14 1.3. Czynniki majace wpływ na osiagniecie…

Adaptacja dzieci do przedszkola w zaleznosci od miejsca zamieszkania.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….2 Rozdział I Adaptacja dziecka w przedszkolu. 1.1. Prawidlowy rozwój dziecka w wieku przedszkolnym ……….3 1.1.1. Rozwój fizyczny i sprawnosc ruchowa ……….4 1.1.2. Rozwój umyslowy i poznawczy………. 7 1.1.3. Rozwój emocjonalny i spoleczny ……….11 1.1.4. Dojrzalosc przedszkolna dziecka i jej kryteria………. 14 1.2. Czynniki ulatwiajace…

Rodzina niepelna i jej system wartosci.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp. Rozdział 1. Rodzina. 1.1. Definicja i funkcje rodziny……….5 1.2. Pojęcie i typy rodziny niepelnej……….8 Rozdział 2. System wartosci. 2.1. Pojęcie wartosci……….9 2.2. Rodzaje, typy i hierarchia wartosci……….12 2.3. Osobowosc i jej wartosc……….15 2.4. Definicja systemu wartosci……….16 Bibliografia

Gry i zabawy logopedyczne jako forma terapii dzieci z wadami wymowy.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………2 Rozdział I Logopedia jako terapia w ujęciu systemowym -aspekt teoretyczny. 1.1. Zaburzenia komunikacji jezykowej a diagnoza logopedyczna………11 1.2. Techniki i metody stosowane w logoterapii………22 1.3. Dziecko szkolne z problemami szkolnymi, a rola nauczyciela w profilaktyce logopedycznej……..29 Rozdział II Metodologia badan wlasnych. 2.1.Cel i przedmiot…

Wpływ wyjazdów zarobkowych za granice na wspólczesne relacje w rodzinie. Badania przeprowadzone na emigrantach, którzy wrócili do kraju.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I. Podstawowe pojęcia i definicje 1.1. Pojęcie rodziny………..5 1.2. Geneza i ewolucja rodziny………..7 1.3. Typy rodzin………..11 1.4. Postawy rodziców i ich wpływ na dzieci………..14 1.5. Rola rodziny w wychowaniu dziecka………..17 Rozdział II. Podloze emigracji zarobkowej Polaków 2.1. Rodzaje emigracji………..20 2.2. Emigracja calych rodzin………..23…

Funkcjonowanie Świetlicy opiekuńczo-wychowawczej w XYZ.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział I Świetlica opiekuńczo-wychowawcza – placówka wsparcia dziennego w świetle literatury przedmiotu 1. Geneza świetlic środowiskowych………… 5 2. Rodzaje świetlic …………12 3. Placówka wsparcia dziennego w świetle ustaw i rozporządzeń………… 15 4. Planowanie i organizacja pracy w świetlicy………… 18 5. Formy i metody…