Tag: Pedagogika tematy

Odbiór spoleczny formacji Policji w Polsce

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Bezpieczeństwo wewnetrzne w Polsce 1.1. Pojęcie i istota bezpieczenstwa wewnetrznego 1.2. System bezpieczenstwa wewnetrznego Rozdział 2 Formacja Policji w Polsce 2.1. Rys historyczny Policji w Polsce w XX wieku 2.1.1. Dwudziestolecie miedzywojenne (1918-1939) 2.1.2. Milicja Obywatelska (1944-1989) 2.1.3. Policja w Polsce u…

Recepcja basni przez dzieci w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Wlasciwosci rozwojowe dziecka w wieku przedszkolnym 1.1. Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym 1.2. Cechy rozwoju fizycznego i motorycznego dziecka 1.3. Cechy rozwoju procesów poznawczych dziecka 1.4. Cechy rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka Rozdział 2. Podstawowe zalozenia wychowania przedszkolnego 2.1. Cele i…

Problem adopcji w srodowiskach rodzinnych.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział 1.Psychologiczny aspekt adopcji. 1.1. Adopcja szansa na rodzicielstwo………..5 1.2. Problem jawnosci adopcji………..6 1.3. Przezwyciezanie kryzysów tozsamosci rodziców adopcyjnych………..7 Rozdział 2. Zarys adopcji w Polsce. 2.1 Prawny wymiar adopcji w Polsce………..9 2.2 Procedury adopcyjne………..11 2.3 Przyczyny odrzucenia kandydatów………..13 Rozdział 3. Rodzicielstwo po adopcji. 3.1…

Funkcjonowanie psycho- społeczne dzieci w mlodszym wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp………… 5 Rozdział I Mlodszy wiek szkolny 1.1 Rozwój fizyczny i motoryczny………… 9 1.2 Rozwój procesów poznawczych………… 11 1.3 Rozwój spoleczny …………13 1.4 Rozwój emocjonalny …………15 1.5 Glówne formy działalności dziecka w wieku mlodszym szkolnym………… 17 1.6 Kształtowanie się osobowosci …………20 Rozdział II Funkcjonowanie psychospołeczne…

Wpływ biblioterapii na rozwój dziecka

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Baśnie i bajki w literaturze przedmiotu. 1. Pojęcie biblioterapii. 2. Rola baśni i bajek w życiu człowieka. 3. Charakterystyka baśni i bajek. 4. Rodzaje bajek. 4.1. Bajki psychoedukację 4.2. Bajki relaksacyjne 4.3. Bajki psychoterapeutyczne Rozdział II Biblioterapia jako forma terapii pedagogicznej. 1.…

Kryzys zycia rodzinnego jako źródłonarkomanii w opinii uzaleznionych, w Osrodku Leczenia Uzaleznien w Gliwicach

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Ogólna charakterystyka rodziny 1.1 Ogólne pojecie rodziny 1.2 Klasyfikacja rodziny 1.3 Funkcje realizowane przez rodzine Rozdział II Kryzys zycia rodzinnego jako źródłouzaleznienia narkotycznego młodzieży 2.1 Pojęcie i formy uzaleznienia narkotycznego mlodziezy 2.2 Przyczyny i konsekwencje uzaleznienia narkotycznego mlodziezy 2.3 Deprywacja potrzeb dziecka…

Dojrzalosc szkolna dzieci szescioletnich i jej uwarunkowania

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Dojrzalosc szkolna w literaturze przedmiotu 1. Dojrzalosc szkolna – ustalenia terminologiczne 2. Aspekty dojrzalosci dziecka 2.1. Rozwój fizyczny i motoryczny 2.2. Rozwój procesów poznawczych 2.3. Rozwój emocjonalny 2.4. Rozwój spoleczno-moralny 3. Dojrzalosc szkolna – stan badan 4. Metody badania dojrzalosci szkolnej 5.…

Wpływ postaw rodzicielskich na rozwój dziecka na przykładzie XYZ.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Aspekty funkcjonowania i rozwoju dziecka w rodzinie. 1. Rodzina jako system 2. Rodzina jako środowisko spoleczno – wychowawcze 2.1. Zaspakajanie potrzeb dziecka w rodzinie 3. Cykle zycia czlowieka jako modyfikacja wiezi 4. Mechanizmy warunkujace rozwój dziecka w rodzinie Rozdział II. Postawy rodzicielskie…

Agresja i analiza motywu zachowan problemowych wychowanków z placówki opiekunczo-wychowawczej

Przez administrator

Wstęp…………. 5 Rozdział I Agresja przejawiajaca się w obszarach zycia rodzinnego i społecznego 1.1. Podstawowe pojęcia agresji w świetle literatury…………. 6 1.2. Wybrane ujecia teorii agresji…………. 9 1.3. Agresja czestym przejawem okresu dorastania w życiu mlodziezy…………. 14 1.4. Uwarunkowania grupy – przejawem agresji i przemocy………….…

Dlugofalowe skutki rozwodu rodziców odczuwane w życiu doroslym.

Przez administrator

Wstęp. Rozdział 1.Pojęcie rodziny a rozwód rodziców. 1.1. Funkcje i fazy rozwoju rodziny………… 5 1.2. Pojęcie rozwodu …………9 1.3. Etapy rozwodu …………10 1.4. Przyczyny rozwodu………… 12 1.5. Konsekwencje rozwodu …………13 Rozdział 2.Rozwód rodziców a rozwój czlowieka 2.1. Rozwód rodziców a rozwój dziecka …………16 2.2. Rozwód…

Wizja swiata i poczucie wlasnej wartosci u osób z nadwaga i otyloscia

Przez administrator

Wprowadzenie………… 4 Podstawy teoretyczne Poczucie jakosci zycia-definicja i wyznaczniki………… 5 Optymizm-poczucie sensu zycia………… 16 Nadwaga i otylosc …………20 Poczucie sensu zycia i optymizmu a jakosc zycia u osób z nadwaga i otyloscia w świetle badan (dyskusja badan)………… 26 Problemy badawcze i hipotezy …………33 Metoda …………34…

Postawy klas dzieci 1-3 wobec niepełnosprawnych rówiesników w klasach integracyjnych

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Wokól pojęcia niepelnosprawnosci 1.1. Pojęcie niepowodzen szkolnych ………..5 1.2. Rodzaje niepelnosci ………..8 1.2.1.Niepelnosprawnosc fizyczna………..11 1.2.2.Niepelnosprawnosc umyslowa ………..12 1.3. Sposoby pomocy uczniom niepelnosprawnym……….. 16 1.4. Podsumowanie ………..24 Rozdział II Srodowisko wychowawcze jako podstawa rozwoju dziecka 2.1. Pojęcie i typologia srodowiska wychowawczego ………..25 2.2.…

Tozsamosc spoleczna a samoocena kobiet

Przez administrator

Samoocena kobiet w porównaniu do mezczyzn ………4 Stereotypy o kobietach……… 9 Seksizm dobrotliwy ………16 Tozsamosc spoleczna czym jest i jak się ma do samooceny kobiet ………19

Wpływ dyskryminacji ze wzgledu na plec na poziom depresji u kobiet

Przez administrator

Streszczenie……….. 4 Źródła stereotypów i ich funkcje……….. 5 Rola uprzedzen i dyskryminacji w relacjach miedzygrupowych ………..7 Ambiwalentne uprzedzenia wobec grup spolecznych……….. 9 Pietno i stygmatyzacja……….. 14 Wladza a powstawanie uprzedzen ………..16 Ideologie jako mity legitymizacyjne……….. 17 Stereotypizacja kobiet i jej nastepstwa psychologiczne ………..22 Dyskryminacja kobiet…

Rola zabawy w rozwoju emocjonalno-społecznym dziecka przedszkolnego

Przez administrator

Wstęp…………..2 Rozdział I Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym z uwzglednieniem potrzeby zabawy 1.1. Wiek przedszkolny w literaturze psychologicznej i pedagogicznej……………3 1.2. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym…………… 4 1.2.1. Somatyczny……………7 1.2.2. Motoryczny……………8 1.2.3. Poznawczy…………..9 1.3. Rozwój emocjonalno – spoleczny dziecka w wieku przedszkolnym……………10 1.4. Wyjasnienie pojęcia…

Postrzeganie osób starych przez mlodziez

Przez administrator

Wstęp……….2 Rozdział I. Ujecie teoretyczne zjawiska starzenia się i starosci 1.1. Starosc i starzenie się – zagadnienia wstepne………. 4 1.2. Teorie wyjasniajace mechanizm starzenia się czlowieka……….9 1.3. Gerontologia jako nauka o starzeniu się i starosci……….14 1.4. Sytuacja ludzi starych w społeczenstwie i rodzinie……….16 1.5. Problemy…

Miejsce agresji w psychopatologii ogólnej

Przez administrator

Wprowadzenie………….3 Rozdział 1. Miejsce agresji w psychopatologii ogólnej. 1.1. Definicja pojęcia psychopatologii………….4 1.2. Agresja w klasyfikacji zaburzen psychicznych………….5 1.3. Agresja jako zaburzenie zachowania………….5 Rozdział 2. Pojęcie agresji w świetle literatury fachowej. 2.1. Definicja pojęcia agresji………….6 2.2. Geneza agresji………….8 2.2.1. Agresja powstala na skutek instynktu………….8 2.2.2…

Autorytety młodzieży szkolnej

Przez administrator

Wstęp ………2 Rozdział 1 1.Zmiany autorytetów w świetle rozwoju mlodego czlowieka 2.Autorytet rodziców……… 3 3.Autorytet kolegów, przyjaciól……… 6 4.Autorytet nauczycieli ………7 5.Autorytet idoli muzycznych, aktorów ………10 6.Autorytet bohaterów literackich……… 11 7.Kryzys autorytetu rodziców ………13 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 1. Przedmiot i cele badan ………16…

Bezstresowe wychowywanie dzieci.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Podstawowe potrzeby psychiczne dziecka. 1.1. Potrzeba aktywnosci. 1.2 Potrzeba wzrostu, rozwoju. 1.3 Potrzeba wzoru. 1.4 Potrzeba indywidualizacji i akceptacji. 1.5 Odruchy warunkowe i bezwarunkowe. Rozdział 2. Rozwój twórczosci dziecka 2.1 Pojęcie twórczosci. 2.2 Pojęcie aspiracji. 2.3 Inne elementy niezbedne dla prawidlowego rozwoju…

Dojrzalosc szkolna szescioletnich dzieci wiejskich uczeszczajacych lub nieuczeszczajacych do przedszkola.

Przez administrator

Wstęp………. 3 Rozdział I Pojęcie dojrzalosci szkolnej ……….3 1.1 Przeglad badan nad dojrzaloscia szkolna………. 9 1.2 Charakterystyka dojrzalosci szkolnej dziecka ……….16 1.3 Dojrzalosc szkolna a rozwój umyslowy………. 18 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel, przedmiot badan oraz problemy badawcze………. 30 2.2 Metody, techniki i…

Funkcjonowanie dziecka z ADHD w klasię szkolnej – studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp ………..3 Rozdział 1. Charakterystyka dziecka z zaburzeniami emocjonalno – ruchowymi 1.1. Nadruchliwosc……….. 4 1.2. Impulsywnosc……….. 9 1.3. Zaburzenia koncentracji uwagi ………..10 1.4. Czynniki warunkujace wystapienie ADHD ………..11 Rozdział 2. Metodologia badan wlasnych 2.1. Cel, przedmiot i zakres pracy……….. 14 2.2. Problem i hipoteza badawcza…

Zaburzenia rozwoju psychoruchowego

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Wyjasnienie podstawowych pojęći terminów. 1.1 Rozwój psychoruchowy i jego modele…………5 1.2 Globalne i parcjalne zaburzenia rozwoju………… 6 1.3 Sposoby oceny poziomu rozwoju psychoruchowego………… 10 Rozdział II Zaburzenia rozwoju psychoruchowego -uwarunkowania i objawy. 2.1 Biopsychiczne, biologiczne i społeczne uwarunkowania zaburzen………… 11 2.1.1 Zaburzenia…