Tag: Pedagogika tematy

Funkcjonowanie dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w szkole integracyjnej.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….4 Rozdział I Wybrane aspekty niepełnosprawności w ujęciu teoretycznym. 1.1. Pojęcie i klasyfikacja niepelnosprawnosci……….7 1.2. Kryteria oceny i stopnie niepelnosprawnosci……….11 1.3. Niepelnosprawnosc a specjalne potrzeby edukacyjne dziecka……….16 1.4. Edukacja integracyjna jako forma ksztalcenia dzieci niepelnosprawnych……….19 Rozdział II Osoby niepelnosprawne intelektualnie w społeczenstwie. 2.1. Społeczne definiowanie…

Niepowodzenia szkolne dzieci z rodzin o wysokim statusię majatkowym i społecznym.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział I Srodowisko wychowawcze rodziny a niepowodzenia szkolne dziecka. 1.1. Definicja i funkcje rodziny………7 1.2. Sytuacja wspólczesnej rodziny………16 1.3. Style wychowania w rodzinie i postawy rodzicielskie wobec dzieci………23 1.4. Charakterystyka szkolnych niepowodzen uczniów……… .35 1.5. Przyczyny i przejawy niepowodzen szkolnych………42 1.6. Zapobieganie niepowodzeniom szkolnym…

Postawy i oczekiwania mieszkańców domu pomocy społecznej wobec pielegniarki

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział I Funkcjonowanie domów pomocy społecznej 1.1. Domy Pomocy Spolecznej w kontekscie polityki społecznej państwa………5 1.2. Podstawy prawne działalności Domów Pomocy Spolecznej………7 1.3. Cele i zadania Domów Pomocy Spolecznej………10 1.4. Typy domów i rodzaje swiadczonych w nich uslug………13 Rozdział II Zalozenia metodologiczne badan wlasnych.…

Problemy szkolne dzieci z rodzin patologicznych

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Rodzina patologiczna a problemy szkolne dziecka. 1.1. Patologia spoleczna – analiza definicyjna………. 7 1.2. Rodzina i jej funkcje……….11 1.3. Patologie w rodzinie……….20 1.4. Niepowodzenia szkolne ucznia i zapobieganie tym problemom……….26 Rozdział II Metodologiczne zalozenia badan wlasnych. 2.1. Przedmiot i cel badan……….31 2.2.…

Rola i zadania logopedy oraz ich kształcenie w opinii studentów pedagogiki

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………4 Rozdział I Problemy logopedyczne małych dzieci oraz sposoby i kierunki ich rozwiazywania. 1.1. Rozwój mowy dziecka i jego zasób slownikowy………7 1.2. Nauczyciel i jego wiedza o wadach wymowy ………16 1.3. Miejsce oraz rola logopedy w szkole………23 1.4. Problem ksztalcenia specjalistów w zakresię logopedii –…

Rozwód i jego konsekwencje dla rodziny.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp…………4 Rozdział I Charakterystyka wspólczesnej rodziny. 1.1. Pojęcie oraz funkcje rodziny…………6 1.2. Przeobrazenia wspólczesnej rodziny 1.3. Style wychowania w rodzinie oraz postawy rodzicielskie wobec dzieci…………19 1.4. Zaburzenia w funkcjonowaniu rodziny…………31 Rozdział II Rozwód i jego wpływ na funkcjonowanie rodziny. 2.1. Istota rozwodu…………38 2.2. Przyczyny oraz…

Sytuacja szkolna dzieci z syndromem FAS (alkoholowy zespół plodowy)

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp ……….3 Rozdział I Istota, przyczyny i objawy alkoholowego zespolu plodowego (FAS) 1.1. Pojęcie FAS. Kryteria diagnostyczne tego schorzenia. ……….6 1.2. Neuropsychologiczny profil dziecka z syndromem FAS ……….14 1.3. Ciaza a picie alkoholu w świetle badan empirycznych ……….23 Rozdział II Dziecko w szkole z zespolem…

Znaczenie aktywnosci w czasię wolnym w życiu ludzi starszych

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp ………. 4 Rozdział I Znaczenie aktywnosci w czasię wolnym w życiu ludzi starszych 1.1. Czas wolny oraz jego funkcje ……….6 1.2. Postawy zyciowe osób starszych ………. 10 1.3. Sposoby spedzania czasu wolnego przez osoby starsze……….14 1.4. Czas wolny ludzi starszych ……….23 Rozdział II Metodologia…

Ognisko opiekuńcze XYZ jako placówka ksztaltujaca rozwój oraz zainteresowania dzieci

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp……….. 5 Rozdział I. Charakterystyka Ogniska Opiekunczo -Wychowawczego XYZ 1.1 Miejsce, cel i czas powstania Ogniska Opiekunczego XYZ……….. 7 1.2 Zasady finansowania placówki wsparcia dziennego……….. 8 1.3 Cel strategiczny funkcjonowania ogniska……….. 8 1.4 Wspólpraca z instytucjami……….. 9 1.5 Cele i zadania ogniska……….. 10 1.6 Wykształcenie…

Próba monografii ogniska opiekunczego nr XYZ miejskiego osrodka pomocy społecznej w XYZ

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp. Rozdział I. Charakterystyka ogniska opiekunczo wychowawczego XYZ. 1.1 Miejsce, cel i czas powstania Ogniska Opiekunczego nr XYZ. 1.2 Zasady finansowania placówki wsparcia dziennego. 1.3 Cel strategiczny funkcjonowania ogniska. 1.4 Wspólpraca z instytucjami. 1.5 Cele i zadania ogniska. 1.6 Wykształcenie pracujacej w ognisku kadry wychowawców.…

Weryfikacja przydatnosci do nauczania zintegrowanego w klasię drugiej podrecznika Nowa Blekitna Matematyka autorstwa L. Klosowskiego I M. Sznajder

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy. 1.1. Ogólne zalozenia reformy systemu edukacji z 1999 roku i programu Nowa Blekitna Matematyka dla klas I-III………… 5 1.2. Porównanie programu NBM w zakresię I-III z aktualna podstawa programowa………… 9 1.3. Charakterystyka podrecznika NBM………… 11 1.4. O edukacji…

Działalność szkoly i srodowiska lokalnego w organizowaniu czasu wolnego dla dzieci w klasię trzeciej szkoly podstawowej

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..4 Rozdział I. Definicja czasu wolnego w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Pojęcie czasu wolnego………..7 1.2. Funkcje czasu wolnego………..16 1.3. Budżet czasu wolnego………..18 1.4. Wspólczesne formy spedzania wolnego czasu: instytucje kulturalne, turystyka, sport, srodki masowego przekazu………..22 1.5. Pedagogika czasu wolnego………..27 Rozdział II. Organizacja czasu wolnego uczniów…

Gminny osrodek pomocy społecznej w xyz jako instytucja wsparcia społecznego w opiniach klientów pomocy społecznej

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..3 Rozdział I Pomoc spoleczna i pracownik socjalny jako instytucja wsparcia społecznego 1.1. Instytucja pomocy społecznej i jej podstawowe zadania………..4 1.2. Praca socjalna………..8 1.3. Obraz pracownika socjalnego – pozadane cechy osobowosci, sylwetki i modelu pracownika socjalnego………..19 1.4. Forma i zakres działalności Gminnego Osrodka Pomocy Spolecznej…

Opinie młodzieży o ludziach starych

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp ………..7 Rozdział I. Starzenie się i starosc w świetle literatur 1.1. Analiza podstawowych pojec……….. 14 1.2. Starosc jako przedmiot badan naukowych……….. 18 1.3. Miejsce i rola ludzi starych (starszych) w społeczenstwie i rodzinie………..20 1.4. Proces starzenia sie ………..25 1.4.1. Przyczyny starzenia się osobniczego………..25 1.4.2.…

Dziecko Uposledzone Umyslowo w Rodzinie

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp Rozdział 1 Dziecko niepelnosprawne intelektualnie w rodzinie w świetle literatury przedmiotu 1.1 Rola rodziny w procesię rewalidacji dziecka niepelnosprawnego umyslowo. 1.2 Postawy i uczucia rodziców wobec dziecka. Rozdział 2 Wpływ dziecka niepelnosprawnego umyslowo na sytuacje w rodzinie. 2.1 Rola rodziny w wychowaniu dziecka 2.2…

Poziom umiejetnosci pisania uczniów klas III i sposoby jego wspomagania (na przykładzie srodowiska wiejskiego)

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………… 1 Rozdział 1 Przeglad zagadnienia w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Wyjasnienie podstawowych pojec: pisanie, środowisko szkolne, dysgrafia………… 3 a)pisanie………… 3 b) środowisko szkolne ………… 6 c) dysgrafia………… 9 1.2. Kształtowanie umiejetnosci pisania………… 11 1.3. Psychologiczne i filozoficzne podloze procesu piania…………15 1.4. Charakterystyka wybranych metod…

Czynniki wpływajace na zachowania agresywne wśród młodzieży szkól ponadgimnazjalnych.

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp …………3 Rozdział I Zachowania agresywne młodzieży w świetle literatury przedmiotu 1.1. Agresja – ustalenia terminologiczne …………5 1.2. Formy i rodzaje agresji …………12 1.3. Przyczyny zachowan agresywnych …………15 1.4. Psychospołeczne skutki agresji …………25 Rozdział II Metodologia badan wlasnych 2.1. Przedmiot i cel badan ………… 27…

Subkultura wiezienna jako problem pedagogiczny i penitencjarny

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………….2 Rozdział I Podkultura oraz system wieziennictwa w Polsce. 1. Podkultura i jej geneza………….4 2. Rodzaje oraz charakterystyka podkultur………….9 3. Zadania Sluzby Wieziennej………….19 4. Systemy oddzialywan na skazanych………….21 Rozdział II Podzial i charakterystyka grup nieformalnych w zakladach karnych. 1. Stosunki interpersonalne panujace w życiu wieziennym………….27…

Rozwój psychiczny w okresie dojrzewania a problemy i zagrozenia zycia mlodzienczego

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp Rozdział I Charakterystyka rozwoju w okresie dojrzewania 1.1. Rozwój psychiczny 1.2. Rozwój osobowosci Rozdział II Problemy dojrzewania w kontekscie pedagogicznym 2.1. Dojrzewanie a proces wychowania 2.2. Problem mlodosci we wspólczesnym swiecie Rozdział III Indywidualne i społeczne problemy mlodziezy 3.1. Anoreksja i bulimia 3.2. Uzaleznienia…

Ideal kobiecego piekna w opinii młodych kobiet i mezczyzn

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. Zmieniajacy się ideal kobiecego piekna Rozdział II. Metodologia badan wlasnych 1. Metody jakosciowe – definicja 2. Przedmiot i cel badania 3. Problemy badawcze 5. Technika wywiadu 6. Dobór próby 7. Przebieg badan Rozdział III. Wyniki badan wlasnych 1. Charakterystyka współczesnego idealu kobiecego…

Przemoc w rodzinie jako zjawisko patologii społecznej

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział I. Zjawisko przemocy w rodzinie w świetle literatury przedmiotu 1.1. Definicja przemocy w świetle literatury przedmiotu………… 4 1.2. Przyczyny, skutki, rodzaje przemocy w rodzinie………… 6 1.3. Ofiary przemocy w rodzinie………… 11 Rozdział II. Przemoc wobec dzieci 2.1. Rodzaje i objawy przemocy wobec…

Aspiracje edukacyjne i zawodowe uczniów Gimnazjum

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp ………..2 Rozdział I Ustalenia terminologiczne. 1.1 Pojęcie aspiracji i poziomu aspiracji ………..4 1.2 Rodzaje aspiracji ………..13 1.3 Czynniki warunkujace ksztaltowanie wartosci u młodych ludzi………..21 1.4 Wpływ wartosci na ksztaltowanie się róznego rodzaju aspiracji………..24 1.5 Uwarunkowania społeczne w procesię kształtowania się aspiracji ………..26 Rozdział II.Metodologia…

Funkcjonowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego na przykładzie Zespolu Szkól w XYZ

Przez administrator
23 października 2015 Wyłączono

Wstęp………..2 Rozdział 1. Organizacja i finansowanie szkolnictwa ponadgimnazjalnego. 1.1 Instrumenty finansowania oswiaty………..4 1.2 Standardy oswiatowe………..8 1.3 Bon oswiatowy………..11 1.4 Edukacja zadanie wlasne Jednostki Samorzadu Terytorialnego………..16 Rozdział 2. Charakterystyka podstawy programowej. 2.1. Analiza podstawy programowej dla IV etapu edukacyjnego………..29 2.2 Monitorowanie realizacji podstawy programowej………..40 2.3 Ocena…