Tag: szkoły

Wpływ pozalekcyjnych zajęć sportowych na poprawę sprawności fizycznej uczniów wybranej szkoły podstawowej w Pionkach

Przez administrator

1. Wstęp……..6 2. Charakterystyka gminy i miasta Pionki 2.1. Podstawowe informacje dotyczące gminy i miasta Pionki……..8 2.2. Infrastruktura turystyczno – rekreacyjna gminy i miasta Pionki…….. 10 2.3. Tradycje sportowo – rekreacyjne……..15 3. Czas wolny dzieci i młodzieży 3.1. Definicja, funkcje i znaczenie czasu wolnego w…

Trudności edukacyjne i wychowawcze dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w klasach I-III szkoły podstawowej

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Funkcjonowanie dziecka niepełnosprawnego intelektualnie w szkole 1.1. Szkoła jako środowisko edukacyjne i wychowawcze………4 1.2. Problemy obecności dziecka niepełnosprawnego w szkole………10 1.3. Potrzeby edukacyjne dziecka niepełnosprawnego………12 1.4. Problemy wychowawcze dziecka niepełnosprawnego………16 1.5. Założenia pedagogiczne i psychologiczne pracy edukacyjnej i wychowawczej z dziećmi niepełnosprawnymi…

Poziom wiedzy i stosunek uczniów szkoły gimnazjalnej względem zjawiska tolerancji

Przez administrator

Wstęp Uzasadnienie ważności tematu………..6 Rozdział I Podstawy metodologiczne badań własnych. 1 Analiza i krytyczna ocena literatury przedmiotu badań………..8 2 Problematyka badawcza oraz tezy i hipotezy robocze………..16 3 Teren, źródła i czas badań………..19 4 Metody i organizacja badań………..21 Rozdział II Znaczenie pojęcia tolerancji w poglądach młodzieży…

Determinanty osiągnięć szkolnych uczniów (na postawie klasy ii szkoły podstawowej)

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Osiągnięcia szkolne jako pojęcie w literaturze. 1.1. Wyjaśnienie pojęcia determinanty………5 1.2. Rodzaje determinantów wpływających na osiągnięcia szkolne………5 1.2.1. Czynniki biologiczne………5 1.2.2. Czynniki zdrowotne. 1.2.3. Czynniki materialne………9 1.3. Pojęcie osiągnięcia szkolne………10 1.4. Osiągnięcia szkolne uczniów-jak je badać?………13 1.5. Czynniki wpływające na powstawanie osiągnięć…

Efekty Edukacji Zdrowotnej w klasie III Szkoły Podstawowej.

Przez administrator

Wstęp……… 4 Rozdział I. Teoretyczne aspekty edukacji zdrowotnej. 1. Edukacja wczesnoszkolna……… 6 2. Zdrowie i jego struktura……… 8 3. Istota i elementy edukacji zdrowotnej w podstawie programowej………11 4. Psychopedagogiczna charakterystyka ucznia………15 5. Rola nauczyciela w edukacji zdrowotnej………18 Rozdział II Metodologiczne podstawy badań własnych. 1. Przedmiot…

Przygotowanie dzieci 5-6-letnich przygotowujących się do rozpoczęcia nauki w kl. I Szkoły Podstawowej

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Badany problem w literaturze przedmiotu 1.1. Istota pojęcia dojrzałości szkolnej 1.2. Metody badania dojrzałości szkolnej 1.3. Rozwój dziecka w młodszym wieku szkolnym Rozdział 2. Założenia metodologiczne badań własnych 2.1. Przedmiot, cel i problemy badań 2.2. Metody, techniki i narzędzia badań. 2.3. Organizacja…

Zarządzanie placówkami oświatowymi na przykładzie szkoły podstawowej w XXX

Przez administrator

Wstęp……..3 Rozdział 1. Polityka oświatowa w polsce – stan aktualny i perspektywy 1.1. Historia polskiej oświaty…….. 5 1.2. Stan aktualny oświaty w Polsce ……..13 1.3. Perspektywy polskiej oświaty ……..18 Rozdział 2. Zarządzanie placówkami oświatowymi 2.1. Istota i cel zarządzania placówkami oświatowymi…….. 24 2.2. Specyfika placówek…

Praca domowa w percepcji uczniów klas III szkoły podstawowej w środowisku wiejskim

Przez administrator

Wstęp…………. 1 Rozdział 1. Przegląd zagadnienia w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Wyjaśnienie podstawowych pojęć…………. 3 a) praca domowa…………. 3 b) środowisko szkolne…………. 8 c) percepcja…………. 12 1.2. Istota pracy domowej i jej funkcje…………. 21 1.3. Rodzaje prac domowych i sposoby jej różnicowania…………. 30 1.4. Kontrola…

Zastosowanie zasobów internetu w kształceniu uczniów szkoły ponadgimnzajalnej

Przez administrator

Streszczenie pracy dyplomowej……….3 Wstęp………. 6 Część teoretyczna Rozdział 1 Teoretyczne podstawy kształcenia w szkole ponadgimnazjalnej 1.1. Założenia i treści kształcenia w szkole ponadgimnazjalnej ……….8 1.2. Internet w środowisku szkolnym ……….13 1.3. Walory zastosowania zasobów Internetu w kształceniu ……….15 1.4. Wady związane z zastosowaniem Internetu w…

Zachowania prospołeczne dzieci w pierwszej klasie szkoły podstawowej a czynniki je determinujące

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Analiza literatury przedmiotu 1.1 Objaśnienie podstawowych pojęć: zachowania prospołeczne, altruizm, empatia 1.2 Geneza zachowań prospołecznych…………9 1.3 Motywy czynności prospołecznych………… 21 Rozdział II. Zjawisko prospołeczności dzieci w młodszym wieku szkolnym 2.1 Wpływ szkolnej grupy rówieśniczej na zachowania prospołeczne dzieci………… 28 2.2 Rola rodziny…

Nauczyciel w opinii uczniów klas trzecich szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp ……….4 Rozdział I Najważniejsze zagadnienia dotyczące funkcjonowania nauczyciela w zawodzie. 1.1. Specyfika zawodu nauczycielskiego ………2 1.1.1. Nauczyciel wychowawca………. 4 1.2. Zadania i funkcje nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej……… 5 1.3. Osobowość nauczyciela……… 8 1.3.1. Struktura osobowości wychowawcy……… 8 1.3.2. Cechy osobowości nauczyciela……… 11 1.4. Kompetencje…

Przejawy przemocy na terenie szkoły na przykładzie gimnazjum.

Przez administrator

Wstęp……..3 Rozdział I Przemoc a agresja 1.Charakterystyka zjawiska przemocy. 2.Przegląd definicji agresji……..7 3.Źródła i uwarunkowania przemocy……..9 4.Formy i rodzaje przemocy……..25 5.Profilaktyka przemocy……..33 Rozdział II Metodologia badań własnych 1.Cele i problemy badawcze……..42 2.Hipotezy, zmienne i wskaźniki……..45 3.Metody, techniki i narzędzia badawcze……..47 4.Organizacja i teren badań……..49 Rozdział…

Sztuka komunikacji na przykładzie szkoły ponadgimnazjalnej.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Komunikacja 1.1. Istota komunikacji interpersonalnej 1.1.1. Cechy komunikacji interpersonalnej 1.1.2. Funkcje komunikacji interpersonalnej 1.1.3. Znaczenie komunikowania się w organizacji 1.2. Zasady tworzenia precyzyjnego komunikatu 1.2.1. Modele komunikacji interpersonalnej 1.2.2. Uwarunkowania skutecznej komunikacji 1.2.3. Bariery utrudniające skuteczne komunikowanie Rozdział 2. Charakterystyka szkoły 2.1.…

Zadania dyrektora szkoły związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom.

Przez administrator

Wstęp ……….3 Rozdział 1. Prezentacja najważniejszych opisów prawnych, regulujących kwestię bezpieczeństwa w szkole………. 4 1.1. Bezpieczeństwo w szkole – zadania dyrektora w świetle ustawy o systemie oświaty………. 5 1.2. Zapisy dotyczące bezpieczeństwa w szkole – zadania dyrektora zawarte w Karcie Nauczyciela………. 5 1.3. Obowiązki pracodawcy,…

Postać nauczyciela i jego rola w edukacji wczesnoszkolnej na podstawie wybranej szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Nauczyciel i jego uczestnictwo w życiu dzieci klas 1-3. 1.1 Nauczyciel ora z dzieci w świetle literatury………. 6 1.2 Specyfika pracy nauczyciela w klsach zintegrowanych………. 10 1.4 Kompetencje nauczyciela………. 18 1.5 Autorytet nauczyciela………. 22 1.6 Rodzaje autorytetu………. 24 1.7 Nauczyciel formujący proces…

Formy spędzania czasu wolnego dzieci wiejskich ( na przykładzie uczniów klas IV- V publicznej szkoły podstawowej XYZ.)

Przez administrator

Wstęp………… 5 Rozdział 1. Czas wolny w literaturze przedmiotu. 1.1. Pojęcie czasu wolnego………… 7 1.2. Aspekty czasu wolnego………… 10 1.3. Funkcje czasu wolnego………… 15 Rozdział 2. Rola środowisk wychowawczych w procesie wychowania w czasie wolnym. 2.1. Rola rodziny w procesie wychowania i socjalizacji w czasie…

Identyfikacja działań marketingowych realizowanych przez szkoły ponadgimnazjalne.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Działania marketingowe jako instrument promocji szkoły ponadgimnazjalnej 1.1.Definicja działań marketingowych 1.2.Charakterystyka marketingu jako instrumentu promocji 1.3.Rola i efektywność działań marketingowych 1.4. Koncepcje działań marketingowych realizowanych w placówkach oświatowych Rozdział II Funkcjonowanie szkoły XYZ w zakresie działań realizowanych przez nią działań marketingowych 2.1.…

Agresja i przemoc wśród dzieci w klasach 4-6 szkoły podstawowej

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Podstawowe ustalenia terminologiczne 1.1 Pojęcie agresji………..4 1.2 Rodzaje agresji………..6 1.3 Pojęcie przemocy………..7 1.4 Źródła przemocy u dzieci i ich uwarunkowania………..8 1.5 Przemoc i agresja, a przestępczość nieletnich………..10 1.6 Hipotetyczne przyczyny agresji i przemocy wśród dzieci………..11 Rozdział II Agresja i przemoc w środowisku…

Współpraca szkoły z instytucjami kulturalnymi w organizacji czasu wolnego uczniów

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Spędzanie czasu wolnego młodzieży jako problem społeczno-pedagogiczny. 1.1. Definicja pojęć 1.2. Problemy dotyczące spędzania czasu wolnego przez młodzież. 1.3. Instytucje kulturalne zajmujące się organizacją czasu wolnego młodzieży szkolnej. 1.4. Formy współpracy szkoły z instytucjami kulturalnymi w organizacji czas wolnego uczniów. 1.5. Organizacja…

Rola szkoły w wychowaniu dziecka

Przez administrator

Wstęp……..3 Rozdział I Szkoła, jej zadania i funkcje a rola i współpraca z rodzicami w świetle literatury 1. Historyczne i współczesne poszukiwania optymalnej wizji szkoły…….. 6 2. Zadania i funkcje szkoły oraz jej organizacja w świetle obowiązujących aktów prawnych…….. 18 Rozdział II Rodzice a edukacja…

Dziecko z określonymi zaburzeniami lękowymi w strefie szkoły

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Lęk. 1.1. Podstawowe pojęcia dotyczące lęku, etiologia……….5 1.2. Rodzaj zaburzeń lękowych……….7 1.3. Wybrane zaburzenia lękowe u dzieci……….11 Rozdział II Dziecko i jego lęk. 2.1. Wybrane zaburzenia lękowe dzieci w wieku szkolnym……….13 2.2. Lęk i niepokój w szkole……….15 2.3. Profilaktyka leczenia dzieci z…

Sposoby spędzania czasu wolnego przez uczniów trzeciej klasy szkoły podstawowej i ich uwarunkowania

Przez administrator

Wstęp ………3 Rozdział 1. Problematyka czasu wolnego w świetle literatury pedagogiczno – psychologicznej 1.1. Pojęcie czasu wolnego ………5 1.2. Funkcje czasu wolnego ………10 1.3. Aspekty czasu wolnego ………13 1.4. Rola rodziców w sposobach spędzania czasu wolnego przez dzieci……… 17 1.5. Udział szkoły i nauczyciela w…