Sytuacja wychowawcza dzieci w wieku szkolnym w rodzinach dysfunkcjonalnych
Wstęp.
Rozdział I
Rodzina jako grupa wychowawcza
1.1. Rodzina jako podstawowa jednostka wychowania.
1.2. Rodzina i jej wpływ na inne srodowiska wychowawcze.
Rozdział II
Dziecko w rodzinie dysfunkcjonalnej
2.1. Metody wychowawcze rodziców i formy opieki nad dzieckiem.
2.2. Niedostosowanie społeczne.
2.3. Przestepczosc w rodzinie i jej wpływ na dziecko.
Rozdział III
Rodzina a przemoc
3.1. Wpływ patologii rodzinnych na prawidlowy rozwój dziecka.
3.2. Przemoc w rodzinie.
3.3. Przemoc wobec dziecka i jej rodzaje.
3.4. Przyczyny i skutki przemocy rodzinnej.
Rozdział IV
Metodologia badan wlasnych
4.1. Przedmiot i cel badan.
4.2. Problemy i hipotezy badawcze.
4.3. Metody i narzedzia badawcze.
Rozdział V
Sytuacja dzieci w wieku szkolnym z rodzin dysfunkcjonalnych- badania wlasne
5.1. Stosunki dzieci z rodzicami.
5.2. Sposoby szukania pomocy przez dzieci z problemami.
5.3. Przemoc w rodzinie- skala wystepowania zjawiska.
Zakończenie.
Bibliografia.
Spis tabel.
Spis wykresów.
