Tag: przykładowe tematy prac magisterskich z pedagogiki wczesnoszkolnej

Zawodowe przygotowanie nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Teoretyczno-praktyczne założenia badań zawodowego przygotowania nauczycieli 1. Charakterystyka zawodu nauczyciela oraz proces kształcenia w Polsce ………..7 2. Zawodowe przygotowanie nauczycieli na podstawie ustaw i rozporządzeń……….. 15 3. Kompetencje i kwalifikacje nauczycieli……….. 21 4. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku szkolnym ………..28 Rozdział II…

Efektywne metody nauczania języka angielskiego na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Cel pracy Wprowadzenie Rozdział I Przygotowanie dziecka do edukacji wczesnoszkolnej 1.1. Problemy przygotowania dziecka do szkoły w dostępnej literaturze 1.2. Psychologiczne i pedagogiczne badania problemu przygotowania dzieci do szkoły w Polsce 1.3. Przygotowanie dziecka do szkoły w Polsce 1.4. Funkcje dydaktyczne nauczyciela w przygotowaniu dziecka…

Preferencje zawodowe uczniów ostatnich klas gimnazjalnych.

Przez administrator

Wstęp ……….1 Rozdział I. Charakterystyka rynku pracy w Polsce 1.1 Rynek pracy w Polsce: percepcja i rzeczywistość ……….2 1.2 Tworzenie i likwidacja miejsc pracy ……….4 1.3 Efektywny rynek i dostępność miejsc pracy ……….5 1.4 Tworzenie i likwidacja miejsc pracy według działu gospodarki………. 7 Rozdział II.…

Bajkoterapia wieku wczesnoszkolnego.

Przez administrator

Wstęp……….. 3 Rozdział I. Leczenie poprzez bajkę 1.1. Redukcja strachu i lęku……….. 5 1.2. Baśnie i bajki terapeutyczne w redukcji lęków ………..11 Rozdział II. Wspomaganie terapii poprzez bajkę 2.1. Bajkoterapia – nowa metoda stosowana w terapii……….. 20 2.2. Biblioterapia jako metoda psychoterapeutyczna ………..27 Rozdział III.…

Wypalenie zawodowe u nauczycieli przedszkoli ogólnodostępnych oraz nauczycieli przedszkoli z oddziałami integracyjnymi.

Przez administrator

Wstęp……… 1 Rozdział 1. Wypalenie zawodowe w świetle literatury……… 3 1.1. Przyczyny wypalenia zawodowego……… 6 1.2. Objawy wypalenia zawodowego……… 7 1.3. Przebieg procesu wypalania się……… 8 1.4. Praca jako źródło stresu……… 9 1.4.1. Następstwa stresu zawodowego……… 11 1.5. Charakterystyka profesji pomocowych……… 14 Rozdział 2. Wypalenie…

Wpływ literatury dziecięcej na rozwój duchowy dziecka okresu wczesnoszkolnego.

Przez administrator

Wstęp……….5 Rozdział I Zagadnienie teoretyczne 1.1. Kontakt dziecka z książką przedmiotem badań……….8 1.2. Wartość książki w życiu dziecka……….8 1.3. Od pierwszego kontaktu z książką do emocji kierujących dzieckiem przy wyborze książki……….10 1.4. Odpowiednia książka dla dziecka w wieku wczesnoszkolnym……….11 1.5. Czym jest literatura dziecięca, bajka,…

Wyrażanie emocji przez dzieci wczesnoszkolne w ekspresji plastycznej.

Przez administrator

Wstęp………. 3 Rozdział I Charakterystyka rozwoju psychofizycznego dzieci w okresie wczesnoszkolnym 1. Pojęcie rozwoju………. 5 2. Fazy, etapy rozwoju w świetle wybranych teorii psychologicznych………. 6 3. Rozwój fizyczny i motoryczny………. 9 4. Rozwój funkcji poznawczych u dzieci wczesnoszkolnych………. 12 5. Rozwój emocjonalno społeczny………. 19 6.…

Wykorzystanie wsparcia wizualnego przez nauczycieli w nauczaniu języka angielskiego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………….5 Rozdział I 1.1 Charakterystyka procesu nauczania języka angielskiego a. Podstawa programowa…………. 8 1.2 Rodzaje środków dydaktycznych w nauczaniu języka angielskiego…………. 9 a. Definicja i funkcje środków dydaktycznych…………. 10 1.3 Środki wizualne…………. 12 a. Charakterystyka…………. 12 b. Rodzaje środków wizualnych…………. 13 1.4 Rodzaje pamięci sensorycznej………….…

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z terapią korekcyjno-kompensacyjną

Przez administrator

Wstęp……….. 3 Rozdział I Teoretyczna analiza edukacji wczesnoszkolnej w świetle literatury przedmiotu 1.1. Podstawowe pojęcia i definicje edukacji wczesnoszkolnej……….. 5 1.2. Obszary i treści edukacji wczesnoszkolnej……….. 10 1.3. Metody pracy w edukacji wczesnoszkolnej……….. 14 1.4. Kompetencje nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej……….. 18 Rozdział II Trudności edukacyjne…

Wypowiedzi ustne i pisemne w edukacji wczesnoszkolnej, poziom wiedzy nauczycieli

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Podstawowa terminologia w świetle literatury 1.1 Definicja i funkcje szkoły……….. 4 1.2 Edukacja……….. 8 1.3 Rola nauczyciela w procesie edukacji ………..12 Rozdział II Formy wypowiedzi w edukacji wczesnoszkolnej w ujęciu definicyjnym 2.1 Charakterystyka środowiska szkolnego – edukacja wczesnoszkoln……….. 18 2.2 Formy wypowiedzi…

Relacje nauczycieli i rodziców w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Szkoła i nauczanie jako instytucja wychowawcza i edukacyjna 1. Szkoła- jej zdania i funkcje 2. Szkoła podstawowa w systemie oświaty 3. Zadania nauczyciela – wychowawcy Rozdział II Rodzina jako podstawa środowiska wychowawczego 1. Rodzina – definicje i rodzaje (S. Kawuli) 2. Funkcje…

Metody pracy z dziećmi z zaburzeniami mowy kształtujące ich dobre wyniki w nauce na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 1.1. Rozwój fizyczny 1.2. Rozwój psychiczny 1.3.Rozwój społeczno-emocjonalny 1.3.1. Rozwój sfery emocjonalnej Rozdział II Zaburzenia mowy, oraz problemy komunikowania się z uczniem klas I- III kształtujące brak efektywności metod pracy dydaktycznej w nauczaniu języków…

Efekty Edukacji Zdrowotnej w klasie III Szkoły Podstawowej.

Przez administrator

Wstęp……… 4 Rozdział I. Teoretyczne aspekty edukacji zdrowotnej. 1. Edukacja wczesnoszkolna……… 6 2. Zdrowie i jego struktura……… 8 3. Istota i elementy edukacji zdrowotnej w podstawie programowej………11 4. Psychopedagogiczna charakterystyka ucznia………15 5. Rola nauczyciela w edukacji zdrowotnej………18 Rozdział II Metodologiczne podstawy badań własnych. 1. Przedmiot…

Postać nauczyciela i jego rola w edukacji wczesnoszkolnej na podstawie wybranej szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Nauczyciel i jego uczestnictwo w życiu dzieci klas 1-3. 1.1 Nauczyciel ora z dzieci w świetle literatury………. 6 1.2 Specyfika pracy nauczyciela w klsach zintegrowanych………. 10 1.4 Kompetencje nauczyciela………. 18 1.5 Autorytet nauczyciela………. 22 1.6 Rodzaje autorytetu………. 24 1.7 Nauczyciel formujący proces…

Edukacja wczesnoszkolna

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Zapisy ustawowe oraz modele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 1.1. Przedszkola 1.2. Szkoła podstawowa Rozdzał 2. Realizacja zapisów ustawowych 2.1.Przedszkola 2.2.Szkoła Podsumowanie

Stres ucznia i nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Stres w ujęciu interdyscyplinarnym 1.1. Stres- ustalenia terminologiczne 1.2. Rodzaje stresu 1.3. Źródła stresu – stresory 1.3.1. Fizyczne czynniki stresu 1.3.2. Chronobiologiczne czynniki stresu 1.3.3. Psychologiczne czynniki stresu 1.3.4. Socjologiczne czynniki stresu 1.3.5. Praca jako źródło stresu 1.4. Reakcje człowieka na stres…

Rola kar i nagród w edukacji wczesnoszkolnej – w opinii rodziców.

Przez administrator

Wstęp ………4 Rozdział 1 Kary i nagrody w nauczaniu zintegrowanym – wybrane zagadnienia z literatury………6 1.1. Podstawowe pojęcia………6 1.2. Istota nauczania zintegrowanego………10 1.2.1. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym………14 1.3. Metody stosowane w nauczaniu zintegrowanym………24 1.3.1. Rodzaje kar i nagród………28 1.3.2. Zasady skutecznego karania i…

Przygotowanie wczesnoszkolne dzieci do rozpoczęcia nauki w szkołach podstawowych ze szczególnym uwzględnieniem metod aktywizujących na przykładzie placówki xyz

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział 1 Badany problem w literaturze przedmiotu 1.1. Istota pojęcia dojrzałości szkolnej ………4 1.2. Metody badania dojrzałości szkolnej……… 7 1.3. Rozwój psychofizyczny dziecka w młodszym wieku szkolnym ………9 1.4. Metody aktywizujące ………12 1.4.1. Istota metod aktywizujących……… 12 1.4.2. Metody aktywizujące w wychowaniu wczesnoszkolnym……… 14…

Studium indywidualnego przypadku. Studia Edukacji Wczesnoszkolnej z językiem angielskim

Przez administrator

Wstęp……….3 1. Studium indywidualnego przypadku – teoria……….5 2. Identyfikacja problemu……….7 a) dane personalne ucznia……….7 b) zdrowie i stan fizyczny dziecka……….7 c) analiza dokumentacji szkolnej……….7 3. Obserwacja-zagadnienia teoretyczne……….9 a) protokół z obserwacji lekcji języka polskiego……….11 b) protokół z obserwacji lekcji plastyki……….13 c) protokół z obserwacji lekcji…

Autorytet nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w opinii uczniów klas III szkoły podstawowej

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Istota zawodu nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej. 1.1. Rola zawodowa. 1.2. Nauczyciel wychowawca. 1.3. Zadania i funkcje nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej. 1.4. Oczekiwania rodziców i uczniów wobec nauczyciela. Rozdział II Dylematy bycia nauczycielem dzieci w młodszym wieku szkolnym. 2.1.Formalno- prawne uwarunkowania kształcenia zawodowego…

Formy i metody nauczania w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………2 Rodzdział 1 Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.1 Ogólna charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym………3 1.2. Idea integracji w edukacji wczesnoszkolnej………9 1.3.Rola nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej………14 Rozdział 2 Koncepcje formy i metody nauczania w I etapie edukacyjnym 2.1 Współczesne koncepcje w…

Twórcze metody pracy z lekturą w klasach I – III edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp……….6 Rozdział I Praca z lekturą w klasach i-iii edukacji wczesnoszkolnej w świetle literatury przedmiotu 1.1. Proces wprowadzania ucznia do pracy z lekturą ……….8 1.2. Twórcze metody pracy z lekturą………. 15 1.2.1. Improwizowanie tekstów lektury………. 15 1.2.2. Inscenizacje na podstawie lektury………. 15 1.2.3. Zabawy twórcze……….…

Przydatność technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy dydaktycznej nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp……….4 Część teoretyczna Rozdział 1 Dydaktyka wczesnoszkolna 1.1. Rozwój dzieci w wieku od 5 do 9 lat……… 6 1.2. Praca dydaktyczna nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej ………11 Rozdział 2 Technologia informacyjno-komunikacyjna w pracy dydaktycznej nauczyciela 2.1. Technologie informacyjno-komunikacyjne (tik)……… 19 2.2. Metody kształcenia wykorzystujące technologię informacyjno-komunikacyjne w…

Sytuacje stresogenne w pracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………..7 Rozdział 1 Teretyczne podstawy problematyki badań 1.1 Wybrane koncepcje i definicje stresu ………..9 1.2 Źródła stresu ………..12 1.3 Następstwa stresu ………..14 1.4 Sposoby radzenia sobie ze stresem……….. 17 1.5 Stres w środowisku pracy ………..21 1.6 Stres zawodowy w pracy nauczyciela ………..25 1.7 Stres a…