Wstęp………3
Rozdział I.
Współczesna koncepcja wychowania przedszkolnego.
Wychowanie przedszkolne w dobie transformacji ustrojowej………8
Funkcje współczesnego przedszkola………10
Metody wychowania w przedszkolu………14
Rozdział II.
Realizacja wychowania przedszkolnego przez różne dziedziny sztuki.
Aktywność twórcza dziecka w wieku przedszkolnym………17
Uprzystępnianie sztuki poprzez percepcję dzieł muzycznych………20
Realizacja wychowania przedszkolnego przy wykorzystaniu plastyki………24
Rola tańca i ruchu w metodyce przedszkola………27
Rozdział III.
Przedmiot badań na tle literatury.
Problematyka badawcza………39
Metody, techniki i narzędzia badawcze………39
Charakterystyka terenu i przebiegu badań………41
Rozdział IV
Możliwości wykorzystania sztuki w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym
Działania poprzez sztukę jako sposób na zapobieganie przemocy i agresji………42
Wpływ zajęć muzycznych, muzyczno-ruchowych i plastycznych na rozwój umiejętności i zdolności u dzieci w wieku przedszkolnym……….45
Sztuka jako zabawa- propozycje zabaw z wykorzystaniem sztuki………52
Aneks -Propozycje zabaw………54
Bibliografia
